للسانDeutsch–Arabischابحث في القاموس

برنامج C1 · الدرس 9 من 20

دمج المصادر وعرض المواقف

ادمج أكثر من مصدر بموضوعية وافصل بين رأي الكاتب وتحليلك.

الوحدة 2Quellen synthetisieren und Positionen darstellen80 دقيقة
9 / 20
01

نتيجة التعلّم

ماذا ستتقن؟

  • مقارنة مواقف مصادر متعددة.
  • تنظيم المصادر حسب الفكرة لا حسب ترتيب القراءة.
  • استخدام صيغ نقل محايدة ودقيقة.
02

Wortschatz

مفردات الدرس الأساسية

die Quellenlageحالة المصادر المتاحةافتح في القاموس ←übereinstimmenيتفقافتح في القاموس ←voneinander abweichenيختلف بعضها عن بعضافتح في القاموس ←gegenüberstellenيقابل بينافتح في القاموس ←der Befundالنتيجة البحثيةافتح في القاموس ←die Perspektiveالمنظورافتح في القاموس ←sich stützen aufيستند إلىافتح في القاموس ←unter Berufung aufاستنادًا إلىافتح في القاموس ←
03

Grammatik

التركيب الموضوعي بدل قائمة الملخصات

النص التركيبي يضع المصادر في حوار: اتفاق، اختلاف، تكامل أو اختلاف في المنهج، مع نسبة كل قول إلى صاحبه.

  • Quelle A betont …, während Quelle B … in den Vordergrund rückt.
  • Übereinstimmend kommen beide Untersuchungen zu dem Schluss, dass …
  • فرّق بين بيانات المصدر وتفسيره وتقييمك.

Während die erste Studie vor allem ökonomische Faktoren berücksichtigt, richtet die zweite den Blick auf soziale Folgewirkungen.

بينما تراعي الدراسة الأولى العوامل الاقتصادية أساسًا، تركز الثانية على الآثار الاجتماعية اللاحقة.

Beide Beiträge stimmen in der Diagnose überein, weichen bei den vorgeschlagenen Maßnahmen jedoch deutlich voneinander ab.

يتفق المقالان في التشخيص، لكنهما يختلفان بوضوح في الإجراءات المقترحة.
04

Dialog

بناء مراجعة مصادر

Professor

Sie fassen bislang jede Quelle in einem eigenen Absatz zusammen.

حتى الآن تلخص كل مصدر في فقرة منفصلة.
Doktorandin

Dadurch bleibt unklar, wie sich die Befunde zueinander verhalten.

وبذلك تبقى العلاقة بين النتائج غير واضحة.
Professor

Ordnen Sie den Abschnitt nach Streitfragen und vergleichen Sie die Quellen jeweils direkt.

نظم القسم بحسب نقاط الخلاف وقارن المصادر مباشرة في كل نقطة.
Doktorandin

Dann kann ich auch methodische Gründe für die abweichenden Ergebnisse sichtbar machen.

وعندها يمكنني أيضًا إظهار الأسباب المنهجية لاختلاف النتائج.
نصيحة النطق

في العرض الشفهي للمصادر أبرز أسماء المواقف وروابط المقارنة مثل hingegen وübereinstimmend حتى يسمع الجمهور بنية المقارنة.

خطأ شائع

Quelle A sagt … Quelle B sagt … Quelle C sagt …In der Bewertung der Ursachen stimmen A und B überein; C widerspricht beiden aufgrund neuer Daten.

سرد المصادر منفصلة لا يوضح العلاقة بينها ولا ينتج تركيبًا تحليليًا.

05

Übungen

تدريب تطبيقي

اكتب إجابتك أولًا، ثم افتح الحل للمقارنة.

  1. 1. اربط موقفين: A fordert Regulierung. B setzt auf Selbstkontrolle.

    عرض الحل
    Während Quelle A eine gesetzliche Regulierung fordert, setzt Quelle B auf freiwillige Selbstkontrolle.

  2. 2. اكتب اتفاقًا مع اختلاف في التفسير.

    عرض الحل
    Beide Studien beobachten denselben Rückgang, führen ihn jedoch auf unterschiedliche Ursachen zurück.

  3. 3. ما الفرق بين zusammenfassen وsynthetisieren؟

    عرض الحل
    التلخيص يختصر مصدرًا؛ أما التركيب فيربط عدة مصادر حول أسئلة وعلاقات مشتركة.